Word Einführung

Zielgruppe

Die Teilnehmer sollten mit der Maus und Windows 95 / Windows NT umgehen können. Dauer je nach gewählten Themen ca. 1 bis 2 Tage, auch verteilt auf mehrere Termine.

Seminarinhalte

  • Starten von Word
  • Elemente des Word-Bildschirms zeigen, erklären, ausprobieren
  • Grundlagen der Textverarbeitung: Texte eintippen, automatischer Zeilenumbruch, automatischer Seitenwechsel, Vergleich zur Schreibmaschine
  • Erfassen eines leichten übungstextes
  • Korrigieren von Tippfehlern während der Eingabe
  • Bewegen innerhalb des Textes, Springen per Tastenkombination
  • Texte abspeichern auf Festplatte
  • Weitergehende Möglichkeiten des Abspeicherns auf Diskette und Netzlaufwerk
  • Erläutern der Möglichkeiten der Datei-Info
  • Text schließen, Word beenden und neu starten, Text erneut öffnen

  • Rechtschreibprüfung, Silbentrennung, Thesaurus
  • Möglichkeiten zum Markieren von Text erklären und ausprobieren
  • Textstücke kopieren und verschieben, Text löschen
  • Zeichenformate: Schriftarten, Schriftgröße, Fett, Kursiv, Unterstreichen, Hervorheben
  • Weitergehende Zeichenformate: Hochstellen, Verborgen, Kapitälchen, Laufweite, etc.

  • Absatzformate: Ausrichtung, Zeilenabstände, Einzüge links und rechts
  • Absätze: Numerierung und Aufzählungen
  • Benutzerdefinierte Tabulatoren erstellen, verschieben, löschen, Tabulatoren verwenden

  • Seite einrichten: Seitenränder, Blattgröße und Ausrichtung
  • Kontrollieren des Layouts in der Seitenansicht
  • Ausdrucken des Textes, Drucker wechseln
  • Erklären und Ausprobieren des Unterschiedes Normal- und Layoutansicht, Zoomgrößen

  • Einfügen einer einfachen Tabelle
  • Eingeben einiger Daten in diese Tabelle
  • Ändern der Spaltenbreite und Zeilenhöhe
  • Einfache Rahmenformatierungen in Tabellen und in Absätzen
  • Erstellen und Anwenden einfacher Textbausteine
  • Sonderzeichen einfügen, Druckdatum einfügen
  • Verwenden bereits bestehender Dokumentvorlagen (Microsoft oder eigene)
  • Zeigen und Ausprobieren der Word-Hilfefunktionen

  • Übung: Erfassen praxisbezogener Dokumente